개념계통수학학원
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수업정보20
| 운영과목 | 강습비(수강시간) | 등록일 | |
|---|---|---|---|
| 초등도형 SKY | 120,000원 (608분) | 2025.06.25 | |
| 초등도형 ACE | 140,000원 (695분) | 2025.06.25 | |
| 초등도형 TOP | 160,000원 (782분) | 2025.06.25 |
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학원소식5
수학의 계열성(계통성), 왜 중요할까?
수학은 단순히 문제 풀이 기술을 익히는 과목이 아닙니다. 개념들이 서로 연결되고, 작은 개념이 확장되며 더 큰 체계를 형성하는 학문입니다. 이를 바로 '계열성' ’이라고 합니다. 계열성은 곧 수학 학습의 길잡이 역할을 합니다. 학생들이 어느 시점에서 어떤 개념을 배우고, 그 개념이 이후 어떤 주제로 확장되는지 이해할 때 학습 효과가 극대화되기 때문입니다. 2022개정 교육과정 내용체계 영역별 계열성 1️⃣ 수와 연산 초등: 자연수 개념, 덧셈·뺄셈, 곱셈·나눗셈, 분수와 소수 중등: 정수와 유리수, 방정식, 다항식의 연산 고등: 복소수, 다항식의 나눗셈, 수열 연산 능력은 단순 계산을 넘어, 대수적 사고와 논.......
2022개정 수학과 교육과정 성취기준(중1~3:자료와 가능성)
(3) 자료와 가능성 (가) 성취기준 해설 · [9수04-01] 대푯값에는 초등학교에서 학습한 평균 이외에도 중앙값, 최빈값이 있음을 알고 그 필요성을 인식 하게 한다. 자료의 특성에 따라 적절한 대푯값을 선택하여 구해 보고, 각 대푯값이 어떤 상황에서 유용하게 사용 될 수 있는지 토론하게 한다. · [9수04-03] 상대도수는 도수의 총합이 다른 두 집단의 분포를 비교하는 상황에서 간단히 다루고, 상대도수의 필요성과 유용성을 인식하게 한다. · [9수04-04] 다양한 맥락에서 해결하고자 하는 통계적 탐구 문제를 설정하고 적절한 계획을 세워 자료를 수집 하게 한다. 수집한 자료를 자료의 특성과 목적에 맞게 표, 그래프, 수치등으로 나타내어 분....... <img src="https://blogthumb.pstatic.net/MjAyNTA4MjVfMjUy/MDAxNzU2MTEzOTIwOTI4.y30SG5noeMjULWT7R7JvGSSCqAE26U1zYZkYMB9WiUwg.u007m7n0EFG_h_-zHFxU2T1uU5XD7QiCkf-OohHp7I0g.PNG/1.png?type=s3" />
2022개정 수학과 교육과정 성취기준(중1~3:도형과 측정)
(3) 도형과 측정 (가) 성취기준 해설 · [9수03-01] 점, 선, 면, 각과 관련된 용어는 다양한 상황에서 직관적으로 이해하게 한다. · [9수03-03] 주어진 삼각형과 합동인 삼각형을 작도하는 활동을 하고, 자신의 방법을 설명하게 한다. · [9수03-05] 삼각형의 내각과 외각의 크기, 다각형의 내각과 외각의 크기의 합, 다각형의 대각선의 개수를 구하는 과정을 탐구하여 다각형의 성질을 추측하고 일반화 할 수 있게 한다. · [9수03-07] 구체적인 사물, 전개도, 교구, 컴퓨터 프로그램 등을 이용하여 다면체와 회전체를 관찰하고 그 성질을 탐구하게 한다. 회전체 단면의 모양은 회전체의 성질을 이해하는데 필요한 정도로 다룬다. · [9수03-09] 종....... <img src="https://blogthumb.pstatic.net/MjAyNTA4MjJfMjcx/MDAxNzU1ODM0NTYyMjA0.IMSS-zKnocePA36Zmcwwd4j3vI_aeEBWu_pg903etDYg.5LnWHGrjRMSWKD8KmBzXhKaAhsV99sBdDsr9otByZYIg.PNG/1.png?type=s3" />
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