자격증 소개
장애에 대한 이해와 보조교사의 역할에 대한 전문지식을 익히며 보조교사의 자질과 소양을 갖추며 장애아동이 학교생활에 잘 적응하도록 특수보조교사로서의 역할을 하는 것이다.
수행 직무
| 등급 | 수행 직무 |
|---|---|
| 전문가과정 | 특수교육 분야에 전문화된 인력을 통해 장애아동의 교육적 서비스를 해결해줌으로 장애아동 자신은 물론 일반 아동에게도 장애에 대한 편견의 편차를 줄이며 특수교육의 교육적 질을 높이는데 목적을 두며 장애에 대한 이해와 보조교사의 역할에 대한 전문지식을 익히며 보조교사의 자질과 소양을 갖추며 장애아동이 학교생활에 잘 적응하도록 특수보조교사로서의 역할을 하는것이다. |
| 1급 | 특수교육 분야에 전문화된 인력을 통해 장애아동의 교육적 서비스를 해결해줌으로 장애아동 자신은 물론 일반 아동에게도 장애에 대한 편견의 편차를 줄이며 특수교육의 교육적 질을 높이는데 목적을 두며 장애에 대한 이해와 보조교사의 역할에 대한 전문지식을 익히며 보조교사의 자질과 소양을 갖추며 장애아동이 학교생활에 잘 적응하도록 특수보조교사로서의 역할을 하는 것이다 |
| 2급 | 특수교육 분야에 전문화된 인력을 통해 장애아동의 교육적 서비스를 해결해줌으로 장애아동 자신은 물론 일반 아동에게도 장애에 대한 편견의 편차를 줄이며 특수교육의 교육적 질을 높이는데 목적을 두며 장애에 대한 이해와 보조교사의 역할에 대한 전문지식을 익히며 보조교사의 자질과 소양을 갖추며 장애아동이 학교생활에 잘 적응하도록 특수보조교사로서의 역할을 하는 것이다 |
자격 통계 정보
자격 등급 부여 방식
합격제
취득을 원하는 등급의 자격시험을 응시
2016년 자격 통계
[요약]
| 접수자 | 응시자 | 합격자 | 합격률 | |
|---|---|---|---|---|
| 전체 | 6 | 6 | 6 | 100.0 % |
[전문가과정]
| 접수자 | 응시자 | 합격자 | 합격률 |
|---|
[1급]
| 접수자 | 응시자 | 합격자 | 합격률 |
|---|
[2급]
| 접수자 | 응시자 | 합격자 | 합격률 | |
|---|---|---|---|---|
| 2급합격제 시험 | 6 | 6 | 6 | 100.0 % |
* 본 정보들은 공공데이터를 이용해서 작성 되었습니다.
